| 機器人是熱門的智慧應用主題之一,全球產值呈現快速攀升之勢。著眼於此,美國多年前將STEM(Science、Technology、Engineering、Math)列為重要教育計畫,更編列預算致力推動機器人教育;而亞洲地區的中國、日本與韓國,同樣對機器人教育著力甚深。 如今出現 STEM的進化版,開始吹起STEAM(加上藝術 Art)風潮,但不論 STEM或STEAM,都已從概念躍進為國家發展與教育政策。為持續推動STEAM科技與教育的應用結合,並促進智慧玩具及機器人產業的跨域交流,在經濟部工業局指導與資策會協助下,成立「台灣智慧機器人玩具聯盟(Taiwan STREAM Alliance)」。 「台灣智慧機器人玩具聯盟」訂 2018 年 11 月 02 日假台北數位產業園區,舉行「透過創意智慧玩具,翻轉創新學習空間」研討會,期望透過多位專家提出精闢見解,引領聽眾懂得結合新興科技與創意,激盪出新穎的教育應用火苗。 本次活動議程頗為豐富。長期關注數位內容發想與設計議題的政治大學傳播學院數位內容碩士學位學程陳聖智副教授,剖析智慧機器人玩具在教育應用的發展契機;智高實業大中華區業務處副總經理林玫芸,講述如何妙用智高積木,翻轉校園內的創新學習空間;財團法人台灣玩具暨兒童用品研發中心課長吳旻彥,闡釋如何設計獨具創意的玩具;旗標科技的汪紹軒工程師,則分享人工智慧在創客的運用之道。 活動資訊
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活動議程
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講師簡介陳聖智 副教授 陳聖智為國立政治大學傳播學院數位內容碩士學位學程專任副教授(2013-迄今),及政大社科院國家發展研究所兼任副教授。在政大主持互動感知設計與行動服務實驗室、智慧玩具與數位學習實驗室。學術專長為數位內容設計與系統開發、互動科技應用、認知心理學、數位學習與行為分析、量化統計、產業經濟計量分析與效益評估。學術研究主要探討數位內容科技研究、產業分析與ICT應用,透過發現問題以科技說故事解決問題,發展新的研究方法與進行效益評估。教學研究採PBL方式,從日常生活的脈絡出發,強調創新實踐並考量使用者的需求。碩士班開設「設計理論與方法」、「互動科技:媒材、感知與設計」、「地方產業與經濟發展」,課程導入服務科學與服務設計方法,透過實際踏查與場域互動過程,再活化可應用的系統平台與APP。透過學術研究與產學合作實踐、跨領域整合與趨勢分析,與不同產業結合,包括:智慧物聯網消費者場域、服務設計與市場調查、軟硬體開發、數位內容建置、文化創意加值、大數據資料應用、以及數位行銷。 講座精彩內容: 闡述智慧機器人與智慧玩具的相關應用,提出相關教育學理驗證,並對於新興科技在數位學習領域與創新教育市場上的創新應用,透過案例實踐回應智慧機器人產業的趨勢脈動。 林玫芸 副總經理 現任:Gigo智高實業股份有限公司 大中華區業務處副總 / 上海麗積玩具有限公司執行董事 講座精彩內容: 1.MIT 創意研發的堅持, Gigo智高本土品牌如何經營42年行銷全球37個國家. 吳旻彥 課長 經歷:財團法人台灣玩具暨兒童用品研發中心工程師及研發輔導課課長 講座精彩內容: 1.財團法人台灣玩具暨兒童用品研發中心簡介 汪紹軒 工程師 汪紹軒工程師畢業於中原大學生物醫學工程學系,目前就職於旗標科技股份有限公司,大學時期參與多項微處理機專題競賽,畢業後改良機器學習 Q-learning 演算法,並移植到單晶片中,之後也將當前熱門的神經網路簡化後移植到單晶片,並應用於生醫感測器。專職研究微處理機應用、生物訊號處理、程式語言設計、人工智慧與機器學習演算法。 講座精彩內容: 1. 什麼是人工智慧 | ||||||||||||||||||||||||
活動說明
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交通指引 |